Carta de autorización

Maggic School Afiche

grupo de distribución de archivo Maggic School

http://groups.google.com/group/2a-maggic-school-45-estefania-villaroel

Servicio escogido

El servicio que llevaremos a cabo será una tarde recreativa para los niños de la escuela, ya que nuestra investigación nos llevo hacia esta respuesta.

Nosotros la utilizaremos ya que la comunicación que hay entre los niños no es mucha por lo que con este servicio pretendemos mejorar esta situación, incentivando a traves de los juegos a los niños para que interactúen entre ellos.

Tres posibles servicios:

Una tarde recreativa:

Nuestro objetivo seria entretener a los alumnos de la escuela
Parta lograr una comunicación e interacción entre los niños debido a que estos tienen problemas de audición por lo que la comunicación no esta presente


Un juego para su recreación:

Nuestro objetivo seria fabricar un juego con el cual los alumnos de cada curso interactúen, participen y compartan un rato agradable ya que la gran mayoría no comparten entre si, la idea es que todos se conozcan mejor

Un tipo de once o convivencia

Nuestro objetivo seria pretender una once para que así ellos con nuestra ayuda puedan conocerse mas y tomar la confianza necesaria para poder convivir tranquilos.

Tabulaciones y grafica

Interpretación de la pregunta nº1

aquí se da a conocer por parte de los encargados de la escuela que ellos tienen problemas de comunicación, debido a sus problemas e audición

Interpretación de la pregunta nº2

Aquí se da a conocer que ellos desean tener una tarde recreativa entre los padres y los niño, para así poderlos incentivar a la comunicación entre ellos.

Interpretación de la pregunta nº3

Nos afirma que desean que organicemos una tarde recreativa, en ayuda de ellos para que puedan mejorar su comunicación

Interpretación de la pregunta nº4

Esta nos demostró lo difícil que es el momento de recreación entre los niños.

Bitácora de trabajo “Maggic school”

4-04-2008

• Se descarga la pauta de evaluación
• Se crea el blog del equipo con su respectivo nombre y dirección:
• El profesor comenzó a evaluar a los grupos de trabajo

11-04-2008

• Se comienzan a diseñar las credenciales y pendones
• El profesor evaluó a los grupos
• Enviamos la pauta nº 1

18-04-2008

• El profesor dio las instrucciones para la clase:

Enviar la pauta nº 2, presentar la hipótesis, el pendón validado y las credenciales impresas.

• El profesor comenzó a evaluar por equipo y requiere a 2 representantes por equipo

25-04-2008

• Estuvimos actualizando el blog
• Presentando la hipótesis al profesor quien nos dijo que estaba planteando una acusación
• Enviamos la pauta nº 2

9-05-2008

• El profesor nos dio las instrucciones a seguir para el trabajo de la clase
• El profesor dijo que había que enviar la pauta nº 3
• Debíamos publicar comentarios en el grupo de discusión de los segundos medios
• Descargamos la pauta de evaluación nº 3

16-05-2008

• Fuimos al laboratorio de inmediato
• Trabajamos en los requerimientos de la pauta nº 3
• Enviamos la pauta nº 3
• Nos evaluaron con nota 5.0 en la pauta nº 2

23-05-2008

• Trabajamos en los requerimientos de la clase
• Actualizamos el blog
• Descargamos la pauta nº 4 y la trabajamos
• El profesor publico un aviso advirtiendo que los equipos que no habían enviado la pauta

30-05-2008

• El profesor dio las instrucciones correspondientes para la clase
• El profesor no evaluó con nota 4.3 en la pauta nº 3

20-06-2008

• Comenzamos la clase escuchando las instrucciones que nos dio el profesor
• Enviamos la pauta nº 4

Objetivo

El objetivo de nuestro equipo de trabajo es entregarles diversión a nuestro grupo social escogido, el cual esta conformado por niños de nivel pre-básico. para esto nosotros hemos pensado en darles una tarde recreativa en la cual puedan pasarlo bien y desembolverse con facilidad.

Universo estadístico

• María Ester Lagos (Directora)
• Cecilia Mansilla (Secretaria)
• Claudia Díaz Palma (Parvularia)
• Elizabeth Santos (Técnico Parvularia)
• Carla Ojeda (Parvularia)
• Isbeth Moreno (Técnico parvularia)
• Cecilia Alquita (Personal de aseo)
• Edgar Suviabre (Personal de aseo)

Encuesta a realizar

Presupuestos

• Presupuesto de Gastos

• Presupuesto de Financiamiento

• Presupuesto de Inversión

• Presupuesto de Resumen
  

Hipótesis

Las Problemáticas presentes en el Jardín Infantil
Abracadabra es la falta de entretenimiento y recreación
para los niños.
Otra problemática presente sería el espacio social
de los niños por que hay poca comunicación entre ellos

Maggic School Logo

Tipo de estudio a realizar,Objetivo de este

Nosotros haremos un estudio para determinar las necesidades de un grupo social, para luego proponer servicio el cual satisfaga de cierta manera esta necesidad.
Nuestro grupo social escogido es La escuela de lenguaje Abracadabra, la que se dedica a ayudar a los niños con problemas de Lenguaje.
El objetivo de este estudio es determinar la mayor falencia que pueda tener una solución aplicando un servicio

Siete tareas por cargo

Coordinadora: Estefanía Villarroel

Establecer el orden dentro del grupo.
Llevar el balance de las tareas.
Ayudar a redactar las informaciones.
Archivar la información importante.
Revisar que las tareas se cumplan y estén al día.
Dar ideas y aplicarlas para el buen funcionamiento del equipo.
Asignar trabajos, ya sea informar/preguntar.


Tesorera: Nicole Montecinos

Presentar boletas de compras realizadas.
Cotizar.
Reemplazar a la Coordinadora.
Anotar los ingresos y los egresos.
Realizar los presupuestos.
Fijar una cuota entre los integrantes del grupo
realizar la cobranza de la cuota por integrante.

Secretaria: Macarena Arauz

Tomar apuntes acerca de las instrucciones que da el profesor
apuntar aparte cada una de las tareas de los integrantes del equipo de trabajo
apuntar los reemplazo de cada cargo en caso de emergencia
mantener el orden de todo tipo de información
redactar los informes y trabajos junto al grupo
reemplazar a la tesorera en caso de emergencia
enviar, redactar y leer los e-mails de el gmail


Investigador: Joel Oyarzún

1. Investigar y recopilar información relevante sobre el equipo de trabajo.
2. Realizar los informes y enviarlos en las fechas correspondientes.
3. Diseñar logos, afiches, etc. Relacionados con el estudio del grupo social seleccionado.
4. Mantener el Blog con la información correspondiente al proceso que estamos realizando.
5. Reemplazar al relacionador público cuando sea necesario.
6. Mantener informados a los integrantes del grupo acerca de los mensajes que nos llega
7. Tener respaldada la información

Relacionador público: Juan Barra

Revisar el Blog de los segundos medios periódicamente
Averiguar las tareas a realizar
Mantener una comunicación constante con el profesor
Mantener una relación constante con otros grupos
Reemplazar al investigador
Informar el avance del grupo al profesor
Colaborar con lo que mi equipo necesite

Tabla de reemlazos

Tabla de organización del equipo según Integrantes,Cargo y Habilidad

BIENVENIDOS

Una coordial saludo ,a todo aquel que pase por nuestro blogger.
Aqui publicaremos todos nuestros avances y actividades por realizar.

vuelve pronto Maggic school